Peningkatan Kompetensi Pemodelan Arsitektur Gedung Berbasis Building Information Modeling bagi Guru SMK Yapinuh, Muara Gembong Irika Widiasanti (a*), Rezi Berliana Yasinta (a), Esa Aryo Kuncoro (a), Budi Afriani (a), Kania Zahrah (a)
(a) Universitas Negeri Jakarta
Jalan Rawamangun Muka Jakarta 13220, Indonesia
Abstract
Banyak negara telah menetapkan strategi implementasi untuk penggunaan Building Information Modeling (BIM) pada proyek konstruksi. Untuk mengejar ketertinggalan Kementerian PUPR telah meluncurkan Roadmap Konstruksi Digital Indonesia 2017-2024 melalui 4 tahap, yaitu tahap Adopsi, Digitalisasi, Kolaborasi, dan Integrasi. Namun pada tahap Adopsi dari Roadmap tersebut masih terdapat permasalahan di antaranya masih kurangnya penguasaan BIM baik dari Pengguna, maupun Penyedia Jasa. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka diperlukan adanya upaya pengenalan BIM kepada masyarakat yang dilakukan dalam bentuk Pengabdian Masyarakat. Program pengabdian pada masyarakat merupakan wadah bagi dosen untuk memberikan informasi dan solusi dari setiap masalah yang terjadi di masyarakat. Pada program ini masyarakat yang menjadi sasaran adalah guru-guru SMK Yayasan Pendidikan Islam Nurul Huda (Yapinuh), Kecamatan Muara Gembong Kabupaten Bekasi. Terdapat lima tahap dalam kegiatan ini, meliputi: 1). penyusunan konsep Pelatihan, 2) penyusunan media, 3). persipaan pelaksanaan, 4) pelaksanaan pelatihan, 5). evaluasi pelatihan. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pelatihan ini meliputi ceramah, demonstrasi, tanya jawab, dan praktik. Materi pelatihan yang diberikan meliputi 1). pengenalan Building Information Modeling (BIM), 2) level dalam BIM, 3) software aplikasi BIM, 4) pengenalan umum Autodesk Revit, 5) penggunaan Autodesk review.
Keywords: Autodesk Revit- Building Information Modeling
